Om det danske meritsystems effektivitet i forhold til de øvrige EU-landes.

Til undervisningsministeren (26/10 01) af:

»Vil ministeren redegøre for, om det danske meritsystem er mere eller mindre effektivt i forhold til de øvrige EU-lande?«

Jeg forstår spørgsmålet således, at det, der spørges til, er, om den danske ordning for vurdering og anerkendelse af udenlandske uddannelseskvalifikationer er mere eller mindre effektiv i forhold til de øvrige EU-landes ordninger.

Der er mig bekendt ikke hidtil gennemført komparative undersøgelser af de nationale anerkendelsesordningers effektivitet - hverken på dansk eller udenlandsk initiativ.

Det danske lovgivningsgrundlag er udformet bl.a. med udgangspunkt i internationale og europæiske regelsæt, standarder og instrumenter for vurdering og anerkendelse af udenlandske kvalifikationer, herunder Lissabonkonventionen, Europarådets/UNECSO´s anbefalinger vedrørende anerkendelse og det af Europarådet/EU-Kommissionen og UNESCO udviklede såkaldte Diploma Supplement.

Det er ikke alle EU-lande, der på samme måde som DK har fastlagt rammerne for vurdering og anerkendelse af udenlandske uddannelseskvalifikationer i særlig lovgivning med de rettigheder og den kvalitetssikring, som det sikrer den enkelte kvalifikationsindehaver.